3月4日，我院于常州校区6号楼W201报告厅举办“逐水而行绘蓝图，智汇青春创未来”创新创业主题讲座。本次讲座邀请徐力群老师、24级研究生马惊涛、24级研究生卢姿睿，分享他们的实战经验和行业洞察，帮助学生理解创新创业的实际挑战与机遇，激发学生的创新思维、培养创业能力、提升实践技能等。本次讲座由23级辅导员帅雨婷主持，23级全体本科生参加。
徐力群老师以“大学生创新创业计划训练项目与学科竞赛”为主题，系统讲解了比赛中项目申报流程、政策支持及组队事项等流程，分层分类提出具体建议。徐老师强调创新思维与学科交叉融合的重要性，详细分析了大创项目与“全国大学生水利创新大赛”“江苏省大学生水创意设计大赛”等赛事的联系与成果转化的可能性，鼓励学生依托校院两级培育体系，将比赛过程中所学得的专业知识转化为未来工作或学习路上的实践成果。徐老师深入浅出的讲解，不仅为学生厘清了创新创业项目在大学培养中的重要性，更提高了同学们参与大学生创新训练项目的热情。
马惊涛学长在会议中主要强调了大创全流程的注意事项，介绍了从前期准备工作，创训过程中如何把控进度，创训结果转化，到答辩与PPT制作各个阶段的经验，细致地给同学们分享如何扎实走好创训的每一步。同时，他对团队创新合作中可能面对的问题状况作了分析，对如何提升团队的效率，软件学习，分工合作等提出了宝贵的建议，他倡导大家尽可能多的将理论知识与实践相结合，获求理论与实践的齐头并进。
卢姿睿学姐从其参与的国家级立项和参与“全国大学生水利创新大赛”的经历为出发点，详细地阐述参与大创每一个过程应该如何把控，在参与过程中遇到了未曾预料到的困难该如何解决，全方位、高领域、多角度地展现大创赛事背后的艰辛与不易。在整个分享过程中，卢学姐主要强调了专利论文发表的时间问题，提醒各位同学论文的发布需要紧跟赛事进程。
本次讲座有效帮助学院23级的同学们深入了解大学生创新创业项目计划和学科竞赛，为同学们后续在实践中将理论与实践结合提供了宝贵经验，在赛事中劈破斩浪奠定了坚实的理论基础。未来，学院将始终注重学生科创资源对接与后续支持，努力将学生与学院老师搭建沟通信息桥梁，帮助学生将创意转化为实际项目，为学生提供孵化机会，提高项目的落地成功率。（文/宋时雨，图/郑思渝）
